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Suggestions formulées à l'issue de nos Colloques

  • La liste ci-dessous reprend les suggestions qui ont été formulées par les participants à nos différents colloques (du plus récent au plus ancien). Aucun classement ou regroupement1) n'a été fait ; il est donc possible que la liste contienne des doublons.
  • Sous certaines suggestions, des réponses/commentaires sont formulés (en italique et en retrait)

#5 - 2019

  1. Organiser/Gérer un centre d'Accueil/d'Hébergement
  2. Il importe de repartir avec du contenu provenant des doctorands SPIRAL Uliège !!! ⇒ On a donné mais on n'a rien reçu ⇒ On fournit de la matière !!
  3. + de retour d'expériences et des exercices concrets ou de mise en situation
  4. J'évoque l'interaction entre discipline dans la préparation et la gestion d'un évènement. Je suis étonné du peu de liens/contacts avec la D3 dans les petites communes…
  5. Non mais continuez ! C'est intéressant et utile !
  6. Simuler des exercices de différents types en atelier + faire une tournante + adaptation des PGUI au nouvel AR du 22/05/2019
  7. Plus de cas pratiques, de témoignages, d'analyse d'évènement concret (retour d'expérience)
  8. Modératrice très sympathique mais pas nécessaire. D'autres techniques peuvent être utilisées pour rendre les présentations plus dynamiques (échanges, interactions, échanges expériences…). MERCI
  9. Sujets → trop de redites par rapport aux formations
  10. Moins d'intervenants et + d'échanges

#4 - 2018

  1. Exercice dans un centre crise pour voir les interactions du PLANU
  2. Faire un exercice “papier” tous ensemble avec les acteurs des Disciplines qui travailleraient en direct, devant nous. Nous serions les spectateurs d'une mise en situation
  3. Utilisation de l'outil ICMS
  4. Gestion du stress de l'équipe Planu en PC Ops
  5. Plus d'ateliers avec des mises en situation
  6. Centre de crise (communal et/ou provincial)
  7. Les nouvelles technologies
  8. La communication de crise
  9. Les exercices
  10. Travailler avec les communes en groupes de proximité!
  11. Les exercices - simulations didactiques + outils afin de les appliquer au sein des communes
  12. La prise de conscience des Bourgmestre et membres du Collège
  13. Analyse de risques → méthode || exercices !!!
  14. Le statut !!!
  15. Collaboration SISU Croix-Rouge
    • [2019-10-11] - Thématique programmée au Colloque #5 du 21/10/2019
  16. Supports & aides (mails, txt…) dans formation
  17. Uniformisation des autorisations ou des déclarations manifestations publiques
    • [2019-10-11] - Thématique programmée au Colloque #5 du 21/10/2019
  18. Besoin d'une formation complète Planu
  19. Meilleurs choix en communication (Be-Alert…) + Outils indispensables + Personne de références
  20. RETEX
  21. Déclinaison de l'AR sur planification d'urgence
    • [2019-07-27] ⇒ A (re)faire maintenant que l'AR de 2006 a été abrogé et remplacé par celui de 2019
  22. Pour notre planète, les sacs et bics ne sont vraiment pas indispensable et n'ont pas l'air biodégradables du tout…
  23. Colloque fort axé sur la Prov. De Liège ! Que se passe-t-il dans les autres Provinces/Régions ?!

#3 - 2017

  1. Au lieu de l'atelier, utilisation/mode d'emploi de WhatsApp avec essais pratiques…
  2. Collaboration entre communes pour Planu, D5, D4 et fusions ???
    • [2019-07-21] ⇒ L'AR de 2019 autorise explicitement la collaboration entre communes. Mais les modalités doivent être clarifiées.
  3. Des retours d'expérience (très utiles et intéressants)
  4. Débrief d'exercices
  5. Difficultés de rédiger les plans mono surtout PIPS
    • [2019-07-21] ⇒ A noter qu'il n'appartient pas aux Planus de rédiger les plans mono des disciplines. Pour ce qui est des plans propres à la Commune (PIPS, D4 communale, D5), la question reste effectivement posée pour certaines petites communes…
  6. Créer des ateliers pratiques pour l'utilisation des moyens de communication sur le Web
  7. Créer des séances d'info pour le DG et Bourgmestres
  8. Jeu de rôles → division en groupe par compétence
  9. Plus d'échanges avec les disciplines réellement impliquées dans la gestion de l'urgence D1, D2, D3
  10. Problématique des écoles lors de situations de crise
  11. Ateliers plus interactifs
  12. Souhait d'une législation pour la création des statuts Planu et Commu pour cadenasser les cumuls de travail… Ca responsabiliserait beaucoup les autorités communales
    • [2019-07-21] ⇒ L'AR de 2019 cadre un peu plus les missions du Planu. Le dernier paragraphe de l'article indique d'ailleurs que : Les autorités compétentes déterminent sur la base de l’identification et de l’analyse des risques sur leur territoire, en concertation avec la cellule de sécurité et le coordinateur planification d’urgence, le temps de travail que ce dernier consacre aux missions qui lui incombent en vertu du présent arrêté, de sorte que celles-ci puissent être accomplies de manière complète et efficace.
  13. Cas pratique ou exercice “Accident ferroviaire” ou autre exercice pratique
  14. La gestion des fautes en cas d'attentat
  15. Les moyens à mettre en oeuvre et les outils existant
  16. Formaliser un document d'analyse des risques commun d'un point de vue OP et SIPP
  17. Oui pour les communes de petites tailles de travailler ensemble comme la zone de police multi
  18. Approche provinciale ?
  19. Organiser des ateliers plus pratiques !
  20. Groupes de travail pour élaborer des documents (plans particuliers) ou des procédures
  21. Synergie des Planus avec les Zones de Secours et plusieurs communes de la Zone de Police
  22. PPUI Crèche
  23. Exercices “Situation de crise”
  24. Retex
  25. Sensibilisation “nominative” des bourgmestres sur le détachement du Planu à son rôle de Planu pour éviter des cumuls de fonctions. On me dit souvent que s'il y a un problème, c'est moi le Planu et je suis responsable ⇒ donner le temps et les moyens aux Planu de gérer cette matière
  26. Colloque de sensibilisation et d'informations aux mandataires communaux, c'est un devoir moral !!
  27. Risques Terro
  28. Mise à jour / Utilisation des outils de crise (ICMS, Be-Alert…)

#2 - 2016

  1. Continuer avec les retours d'expérience de situation d'urgence et du travail du Planu
  2. Présenter un exercice pratiqué dans une commune : présentation des résultats et analyse de la progression de l'exercice
  3. Des retours d'expérience sur les outils vraiment utiles en cas de situation d'urgence car l'impression laissée est d'avoir de en d'outils ou logiciels mais sont-ils vraiment tous utiles ?
  4. Planification d'urgence et systèmes D : cette information ou cette ressource, où est-ce que je la trouve ?
  5. Comment sensibiliser à la gestion de crise les autorités des plus petites administrations ?
  6. La gestion des évènements
  7. Quels moyens humains sont nécessaires pour gérer une crise : au centre de crise ? au centre d'accueil ? pour la logistique ? personnel ouvrier/administratif ?
  8. Comment fonctionne le CC-Com ? Comment animer le CC-Com ? Qui y fait quoi ? La main courante ?
  9. Comment former/motiver des suppléants ?
  10. La communication interdisciplianire
  11. La création de canevas et de méthodologie pour l'élaboration de documents
  12. Organiser des colloques/formations en province du Luxembourg
  13. Aspect humanitaire (illégaux, etc.) >< moyens limités des Services de Terrain
  14. Avoir des sujets plus utiles sur le terrain, plus concrets dans fonction de Planu
  15. Missions, statuts et assurances
    • [2019-07-21] ⇒ Pour les missions, voir l'AR de 2019 qui liste une série de missions pour le Planu (ce qui n'existait pas dans l'AR de 2006)
  16. “Be-Alert”
  17. Créer une bibliothèque d'exercices pour les Planus car cette bibliothèque ne se crée pas structurellement ailleurs
    • [2019-07-21] ⇒ A noter que dans ICMS, il y a une “rubrique” exercice que les utilisateurs peuvent alimenter. Mais celle-ci n'est effectivement accessible qu'aux personnes ayant accès à ICMS. Des personnes comme les CPSL pourraient avoir envie d'organiser des exercices dans le cadre de leur PIPS et il est probable que la plupart de celles-ci n'ont pas accès à ICMS

#1 - 2015

  1. Organiser un exercice avec les Planus - Une sorte de simulation avec debriefing pour apprendre des erreurs commises
  2. Poursuivre les partages d'expérience des communes en matière de gestion de crise Démonstrations d'outils de gestion développés par d'autres
  3. Camps scouts
    • [2019-07-21] ⇒ En Province du Luxembourg, cette thématique fait l'objet de travaux initié par le Gouverneur et sa Cellule de Sécurité pour une harmonisation de la “gestion” de ceux-ci. Une plateforme a été mise en place pour l'enregistrement et le suivi des camps.
  4. Mettre en place : organisation à des exercices et participation des planus
  5. Les sources d'information du planu. Où trouver l'information dont on a besoin pour réaliser le plan et comment identifier les personnes ressources?
  6. Grande différence entre planu de communes rurales et planu des villes
  7. Axer des ateliers sur des disciplines également (exemple : colloque D5)
  8. Comment sensibiliser les autorités politiques au rôle et à l'importance du fonctionnaire de planification d'urgence ?
  9. Workshop du ou des plusieurs thémes retenus l'après-midi (approfondir)
  10. Fournir des canevas sur des sujets précis car on n'a pas le temps de les faire nous-mêmes. Etablir des mesures types sur des problématiques précises.
  11. Trouver des pistes pour mieux sensibiliser le politique à l'importance de la fonction et mettre les moyens qu'il faut aux planus (budget pour formation, temps de travail (grade spécifique ?), etc…).
  12. Réaliser des exercices : comment développer une collaboration entre communes ou bénéficier de “clé sur porte”
  13. Se focaliser sur des questions précises (la carto, l'assurance, ….) et moins générales mais c'était pertinent pour la première, bien sûr!
  14. Peut-être ajouter une présentation un peu plus prospective, sur des recherches scientifiques qui peuvent éclairer la pratique, ou ouvrir la voie à une transformation des pratiques ?
  15. Avoir des retours d'expériences vécus par des professionnels de terrains, SRI, Police, Inspection d'Hygiène ou Protection Civile afin de connaître leurs attentes en situations de crises
  16. Travailler en groupe plus restreint sur une situation de crise
  17. Organisation d'un centre de crise et idem PC-Ops
  18. Présentation des attentes, possibilités et limites des différentes disciplines lors d'une crise
  19. La problématique de la gestion des grands rassemblements
    • [2019-07-21] ⇒ Cette thématique a été abordée lors du Colloque 2017 (sans pour autant répondre à toutes les questions et les situations) : “La sécurité des festivités et analyse des risques : approches complémentaires Planu-D1-D3” par Mme Nathalie BAUDUIN (Planu Brunehaut), le Lt Mathieu DELNESTE (ZS Wallonie Picarde) et l'INPP Laetitia BETERMIER (ZP Beloeil-Leuze-en-Hainaut). Leur présentation est disponible sur le site de l'Association : Consulter / Télécharger le PDF de la présentation
  20. Exercice, crise
  21. Ateliers de travail par province
  22. Formation “Médecine catastrophes” ULB
    • [2019-07-21] ⇒ Lors du Colloque de 2018, le Pr Patrick GUERISSE, Responsable de l'enseignement de la médecine de catastrophe à l'ULB, avait traité une partie de cette thématique sous l'intitulé “De l'urgence individuelle à l'urgence collective : une différence de GENRE” - Sa présentation est disponible sur le site de PLANU.be : [Consulter/Télécharger le PDF]
  23. L'organisation d'un exercice grandeur nature.
  24. Il existe visiblement plusieurs formations (planicom, formations provinciales).
  25. Faire un résumé et une mise à niveau des matières afin d'avoir une uniformité.
  26. Etude de fiches “actions type”
  27. Le plan idéal…
  28. Faire une réunion proche de Bruxelles - Namur - Liège pour les différentes régions
  29. Donner une clé USB avec les présentations?
  30. Autre lieu (par contre, Namur est très central…)
1)
si quelqu'un veut s'y atteler, ce sera avec plaisir
  • fr/nos_colloques/suggestions.txt
  • Dernière modification : il y a 3 mois
  • de Didier LANOTTE